在新媒体快速发展、自媒体传播渐成趋势，而公众对历史知识的渴求和对历史情节的消费日渐增强的状况下，历史学正悄然走出象牙塔，进入寻常百姓家，同时也催生了一门新的学问——公众史学的勃兴。公众史学提倡专业学者与社会大众对历史共同拥有、共同解释、共同书写、共同使用，能够大大缩短史学界与公众之间的距离，促进史学与其他学科之间的融通。 [详细]

学科意义上的公众史学是研究公众历史的写作及通俗传播的学问体系。实践层面的公众历史是指公众可以消化的历史作品，它可以是写公众的小历史作品，也可以是公众写的大历史作品。公众史学的学科框架主要有五个部分，即通俗史学、应用史学、小历史书写、公众写史、口述史学。公众史学涵盖了小历史书写，这是一种适应公民社会的新史学形态。 [详细]

个人史就是个人的成长历史，是独立的个人历史建构方式。相对传统的由上而下的政府观察视野，个人史书写凸显了公众由下而上的观察视野。个人史在形式上是私人史，但在本质上是公共史。公众史学视野下的个人史书写意义多端，如认识自我的有效途径，历史记录对象的多元化，让普通人垂名于世，记录下层人民的感受，藉普通人窥探世界的秘密。个人史书写的提出，给人留下了无限的想像空间，有可能建构起真正的总体史，有可能写出内涵更丰富的大国家史，从而实现真正的史界革命。 [详细]

公众史学大多发生在城市空间，而城市历史具有公众性，本文进而将公众史学置于城市空间，通过深入分析现代城市空间的激进、反叛与制度化的历史呈现等特性，提出城市公众史学的基本概念与研究课题，并建议三个研究方向:集体记忆与城市空间的演绎;跨学科的研究方法之探索;与城市历史资源的对话和合作。如果说公众史学的终极关怀是实现社会公正，那么城市公众史学的实质是将城市权利重新赋予城市历史的缔造者和城市发展的亲历者与见证者。 [详细]

作为一门实践性很强的新兴分支学科，公共史学的实践价值目标不应当在于为某个人、某个组织、某个团体提供什么样的服务，而在于以一种新的认知与表达手段增加人们的历史认识与体验。这才应是作为学科或者知识的生产者获得尊重的理由。当公共史学家们从这个出发点去开展工作时，相信专业历史学家们会投来好奇与致敬的目光。 [详细]

公众史学是20世纪六七十年代以来兴起于美国的一种史学派别，指历史学者运用学院派历史学的训练技能和研究成果，借助于其他学科的方法，服务于与历史相关的现实社会各领域，包括政府部门、公司企业、新闻媒体、历史遗址、博物馆等机构。经过30多年的发展，公众史学逐渐为多国学者关注，我国学者亦不例外。 [详细]