8月12日起,来自英国、奥地利、泰国、老挝、越南5国的25名华文教师在南宁、桂林两地接受近3周的学习体验培训。

　　众所周知,华文教育是中华文化在海外的“希望工程”,也是中华民族在海外的“留根工程”,它是承传中华优秀文化、保持民族特性的重要保证。

　　那么,在参培教师的这些国家中,华文教育的现状如何?培训期间,学员们又有哪些感悟?连日来,记者随行一路采访。

　　1 华文教育现状—— “会中文的求职者更有竞争力”

　　随着我国综合国力的提升和国际地位的提高,华文的价值被重新认识,华文教育在全球汉语热潮下发展势头愈发强劲。那么,在参培教师的国家中,华文教育的具体现状又是怎样的?

　　“目前英国有120多所中文学校,中文教师逾1500人,华文教育需求旺盛。”在英国北威尔士中文学校担任教务长的方建敏介绍说。

　　方建敏从事华文教学已有11年。她说,许多华人父母非常愿意把孩子送到学校学习中文,还有不少英国人参加英国中文GCSE(中级)、A-level(高级)等级考试,“中国在英投资的企业和项目很多,会中文的求职者更有竞争力,所以越来越多的英国人选择学习中文。”

　　学员胡新群是英国谢菲尔德星星中文学校校长。该校是一所周末中文学校,开办已有6年,现有学生200余名。据介绍,目前学校主要是以教授现代汉语为主,训练学生汉语的听、说、读、写能力,同时也设置有一些如剪纸之类的与中国文化相关的课程。

　　在政府层面上,英国现已提出小学三年级至六年级引入外语学习的要求,中文位列7大选修外语之内。英国首相也曾提出“到2020年要把英国境内学习汉语的人数从20万增加到40万”的倡议。

　　近年,随着中国与东盟间合作的不断深入,泰国、老挝、越南等东盟国家也掀起“汉语热”,不少外国友人也被底蕴深厚的中华文化深深吸引。

　　“在老挝,不仅是华人在学习华文,越来越多的老挝人也在学习华文。”在老挝国立大学担任华文教师的许双安告诉记者,由于有很多中国人在老挝做生意,提供了不少工作岗位,因此有句流行话——只要会说中文,不愁没工作。

　　此次培训,有10名泰国华文教师结伴而来,在泰国加拉信小学担任华文教师的潘靖璇是其中一员。“我的学生都是10岁左右的泰国小孩。他们对中文很感兴趣,也喜欢唱中国歌,将来还想到中国上大学。”

　　据了解,出于就业或者其他需求,泰国人也成为华文教育的主要生源之一。目前泰国共有3000多所学校开办汉语教育课程,学习汉语的人数接近百万,汉语已成为除英语外最受泰国学生青睐的外语语种。