内容摘要:9月19日,作为第18届全国推广普通话宣传周全市性活动之一,由上海市教委主办、上海高校语文教育联盟承办、华东政法大学协办的上海市首届大学语文教学决赛暨总结展示活动在华东政法大学松江校区进行。
关键词:姚喜双;推广普通话;语言文字;大学语文教学;语文教育;上海
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9月19日,作为第18届全国推广普通话宣传周全市性活动之一,由上海市教委主办、上海高校语文教育联盟承办、华东政法大学协办的上海市首届大学语文教学决赛暨总结展示活动在华东政法大学松江校区进行,教育部语言文字应用管理司司长姚喜双、上海市教育委员会副主任陆靖、华东政法大学校长叶青、东华大学副校长邱高、华东政法大学副校长刘晓红,市教委高教处、语管处和市语测中心负责人,上海高校语文教育联盟常务理事单位代表,参赛选手所在高校有关部门负责人及学生代表等近200人参加了本次活动。
活动由决赛和总结展示两个环节组成。决赛分古代汉语、现代汉语、写作、朗诵与演讲等四个组别,参赛选手按组别进行现场教学,决赛结束后,进行了总结研讨和教学展示活动,市教委副主任陆靖和教育部语用司司长姚喜双分别在研讨活动作了重要讲话。
陆靖副主任强调,高校承担着人才培养的重要职能,开展大学语文教育是提升学生语文综合素养的重要途径。
姚喜双司长在讲话中强调,掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,说好普通话,写好规范字,既体现着我们的民族精神,也体现了我们的道路自信和文化自信。他指出,要提高大学生的语言文字应用能力和人文素养,一是完善普通话和汉字应用水平测试等测评体系,二是将开展教师教学技能培训纳入“国培计划”;三是将提高学生应用能力培养指标纳入国家级、省级示范校创建内容,纳入学校教育的督导评估;四是组织开展汉字听写、经典诗词诵读等语言文字宣传教育活动;五是加强语文类课程教学。他要求,充分发挥高校语文类课程的主渠道作用,切实提高大学生的语言文字应用能力和人文素养,需要学生、教师、学校和行政主管部门的共同努力,一是学生要有主动提高自身语言文字应用能力的“意识”,二是教师要有高超的教学“本领”,三是高校要肩负起开设大学语文课程和提高语文教育质量的“责任”,四是行政管理部门要提供有效的“服务”。
本次语文教学比赛旨在进一步传承弘扬中华优秀文化,提升高校语文教师的教学能力和业务水平,切实增强高校语文教育质量。







