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中国特色社会主义理论和实践是研究科学社会主义活的教科书
2015年05月29日 10:21 来源:《马克思主义研究》2015年第1期 作者:赵胜轩 字号

内容摘要:中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代特征赋予其鲜明的中国特色,是对科学社会主义的继承和创新,是科学社会主义发展的最新阶段。研究科学社会主义,当然要熟读马克思主义经典著作,掌握马克思主义的立场观点方法,但科学社会主义不是“经院哲学”,科学社会主义研究不应成为寻章摘句、专事考辨的所谓“纯学术”,而应以我们正在做的事情为中心,深入研究中国特色社会主义理论和实践。要深入研究阐释中国特色社会主义道路的独特创造、理论的独特贡献、制度的独特优势,推动中国特色社会主义道路、理论、制度随着实践的发展而不断丰富和完善,为坚持和发展科学社会主义作出应有的贡献。

关键词:科学社会主义;中国特色社会主义;研究;重要讲话;实践;马克思主义;习近平总书记;错误思想;宣传工作;制度

作者简介:

  学习贯彻习近平总书记系列讲话重要精神是当前和今后一个时期的一项重要政治任务,是建设中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的行动指南。中国社会科学院科学社会主义论坛以“习近平总书记系列重要讲话精神和中国特色社会主义”为主题开展研讨,意义非常重大。

  科学社会主义已经有一百六十多年的历史,中国特色社会主义也有三十多年的经验积累,这些都是我们继续探索社会主义的宝贵财富。面对改革进入攻坚期和深水区、发展进入关键期、社会矛盾进入多发期的形势,我们要凝聚人心,统一思想,坚定方向,在实践中不断增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。

  一是要把中国特色社会主义理论和实践作为研究科学社会主义的教科书。中国特色社会主义是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中经过检验、由中国发生的历史性变化和取得的巨大成就所证明的正确道路、科学理论、先进制度。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据时代特征赋予其鲜明的中国特色,是对科学社会主义的继承和创新,是科学社会主义发展的最新阶段。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持科学社会主义。综观世界社会主义运动的发展,科学社会主义最深刻的理论创新在中国,最广泛的实际运用在中国,最显著的历史成就也在中国,中国特色社会主义的理论和实践是研究科学社会主义鲜活生动而又内容丰富的教科书。我们理论工作者躬逢其盛,既要引以为豪,更要认识到自己肩负的使命。

  研究科学社会主义,当然要熟读马克思主义经典著作,掌握马克思主义的立场观点方法,但科学社会主义不是“经院哲学”,科学社会主义研究不应成为寻章摘句、专事考辨的所谓“纯学术”,而应以我们正在做的事情为中心,深入研究中国特色社会主义理论和实践,使科学社会主义研究成为一门经世致用的真学问。要深入研究阐释中国特色社会主义道路的独特创造、理论的独特贡献、制度的独特优势,推动中国特色社会主义道路、理论、制度随着实践的发展而不断丰富和完善,为坚持和发展科学社会主义作出应有的贡献。

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