培育职业农民，就是为了有效破解当下“谁来种地”“如何种地”的两大难题

　　崇尚科技，是新型职业农民的广泛认同，也成为这一群体的共性特征

　　这个建立农业人才管理制度的过程，被称为一场由“身份”到“职业”的变革——农民不再是一种身份印记，而是一种全新的职业选择

　　在西安市长安区，“瓜大姐”宁蒋娟也是小有名气。这个生于70年代、自称“土里土气”的大棚蔬果种植大户，前不久又有了一个新身份——陕西省高级职业农民。和宁蒋娟一起领到陕西省第二批职业农民“高级证”的，还有181名和她一样的农业从业者，他们获得的这一资格认定被称为该省对“农民”这个职业的最高“职称”。

　　2012年，中央一号文件正式提出要培育和认证“新型职业农民”，农业部为此确定一批新型职业农民培育整省推进省份，陕西名列其中。事实上，针对新型职业农民的教育培训此前已在该省尝试破冰。2011年至今，陕西省已认定第一批高级职业农民84人，中级职业农民399人，初级职业农民3696人，第二批高级职业农民182人。

　　这些获得认证的农民，已经不是传统意义上的“庄稼人”，更贴切的称谓应是“农业从业者”。此次认证的陕西省第二批高级职业农民，像宁蒋娟这样的“回归乡土”者不在少数。他们中，有大学毕业的回乡创业者、有半路辞职的公职人员，大多经历了大学深造、外出闯荡，而后带着自己的理念返乡创业的经历。

　　这个群体的平均年龄为38.6岁，55%年龄在40岁及以下，30岁及以下的42人，占总数的两成多。最小的，是一位从事生猪养殖的22岁小伙子。这些大多来自中国农业大学、西北大学、西北农林科技大学、西安建筑科技大学、延安大学等高校的大专或本科毕业生，从事的多为规模种植、规模养殖，或复合型农业产业，有的年收入过百万元。

　　从“逃离农村”到“回归乡土”

　　70后不愿种地，80后不会种地，90后根本不谈种地——一句话刻画出当下农业的尴尬和隐忧。出生在秦岭脚下长安区大兆村的“农二代”宁蒋娟，就是典型的例子。

　　自小，宁蒋娟就帮着家人田间劳作。初中毕业时，“逃离农村”成了她最大的愿望——就是不想面朝黄土背朝天，不愿让田里的泥巴糊了鞋子，还有针尖一样的麦芒，“扎得人难受”。

　　和很多农村出来的年轻人一样，宁可租房打工，也不回乡务农，初中一毕业，宁蒋娟就跑到城市里闯天下。摆路边摊、卖蜂窝煤、开小饭馆，什么赚钱干什么。20年下来，也算闯出了一片小天地，买下属于自己的铺面，开起小有规模的酒家，“可比种田赚多了”。

　　传统农业生产，经营水平低，产业收益低，导致从业人员流失严重，农村“空心化”、土地“撂荒化”成为迫切需要解决的问题。陕西省农业厅相关负责人表示：培育职业农民，就是为了有效破解当下“谁来种地”“如何种地”的两大难题。

　　按照“调研试点先行、做好制度设计、实行精细管理、规范稳步发展”的原则，陕西省的探索和尝试在全省铺开。宁蒋娟的回归，正是源自对农业转型发展的全新认识。

　　“那是一场介绍土地流转惠农政策的讲座。我第一次知道，农业还有另一种做法。”新型农业的美好前景，激起了宁蒋娟回乡创业的热情。

　　放弃安稳的生活，宁蒋娟投资30万元，流转来50亩土地，建起22个竹木大棚种西瓜。却没想到“出师不利”——不懂技术，加上信息不畅、不会营销，宁蒋娟种出的西瓜个头小，卖不上价，还有不少烂在了大棚里，一下子就赔进去20万元。

　　备受打击的宁蒋娟蹲在大棚前，很快想明白一个道理：要做现代农业，技术是根本，“咱虽是农民出身，怎么种好地还得从头学”。

　　宁蒋娟找到区上的农业广播电视学校，开始认真学。从种植技术、病虫害预防，到合作社管理、农业法规等培训，“搞明白了很多不懂的事，还认识了不少土专家”。

　　在农广校、农技中心、农检中心帮助下，宁蒋娟引进了新品种，建起钢架大棚，又学习山东寿光扩建日光温室，还注册了自己的品牌——“瓜大姐”。

　　当初的粗放园，如今已变成名副其实的现代农业设施园。110亩流转土地上，宁蒋娟拥有31个钢架大棚，一个育苗棚和3栋日光温室，所在合作社也由最初的6户发展到38户，年销售收入达到160多万元。

　　去年4月，经过农广校组织的职业农民培训，宁蒋娟被推荐参加西安市首批中级职业农民培训考试。今年2月，她又通过省级考试，获得职业农民的“高级”认证。

　　崇尚科技是职业农民这一群体的共性特征

　　当农民，为什么还要认定？陕西省职业农民资格认定的新闻一经发布，即引起各方面广泛关注。而对这些参加认定的新型职业农民来说，也的确曾因对政策的不了解产生过疑问。

　　“参加考试前，我也犹豫过。”宁蒋娟告诉记者，自己就是土生土长的农民，难道不拿这个证就不是农民？她咨询了农广校老师，又专门上了“百度”，再回想自己几年来在土地上摸爬滚打的经历，终于搞明白：“现代农业要求‘专业人做专业事’。”以前，做农民管好自己的地就行，简单却也没有高效益，但现在，参加培训的过程就是技能的再提高、视野的再拓展，“这对我来说，的确是当务之急”。

　　参加考试的过程，也让宁蒋娟深有感触。除了笔试还有面试，笔试是“单人单桌、人机（手机）分离”。到了面试考场，考官问的问题让她傻了眼：“你是种西红柿、黄瓜的，那你知道种植西红柿、黄瓜的土壤PH值分别要求是多少？”