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学校军事课中增设武术技术内容的可行性研究
2014年05月20日 06:24 来源:《北京体育大学学报》 2012年02期 作者:叶朝忠 杨建营 字号

内容摘要:为了给以武术为载体培育民族精神的实践开辟新领域,同时弥补现行学生军训课缺乏对抗性内容的不足,提出军事课增设武术技术内容的设想。

关键词:武术;民族精神;增设;学生军训;学校军事课;技术定位;关键词;批号;课程;对抗性

作者简介:

  【摘要】为了给以武术为载体培育民族精神的实践开辟新领域,同时弥补现行学生军训课缺乏对抗性内容的不足,提出军事课增设武术技术内容的设想。首先回顾了武术与军事的历史渊源,然后分析了现行学校军事课程,最后从技术定位与具体模块设计两方面,提出了学校军事课增设武术技术内容的具体设想。

  【作者单位】 浙江工业大学体育军训部;

  【关键词】 军事 武术 民族精神 技术定位 技术模块

  【基金】2010年全国教育科学规划重点课题“普通高校国防教育资源优化及配置研究”(批号:GLA102092) 2010年国家社科基金项目“中华武术发展的自然生态及文化生态的当代呈现研究”(批号:10CTY022)

学校军事课中增设武术技术内容的可行性研究.pdf

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