南中国的曙光：早期共产党组织在广州

　　——第九届广州学术季“英雄城市·红色印记”系列研讨活动启动

　　5月22日，由中共广州市委宣传部、广州市社科联、广州日报社共同主办的“英雄城市·红色印记”系列研讨活动在广州市社科联启动第一场活动——“南中国的曙光：早期共产党组织在广州”研讨会。此次研讨会是“新生活·新奋斗”第九届广州学术季学术活动之一，来自中山大学、广东外语外贸大学、南方医科大学、广东省委党史研究室、广东省社会科学院等高校和科研机构的专家、学者围绕“广州共产党早期组织的建立及其建树”“中共地方组织在广州成立对中国革命的影响”等主题进行研究与探讨。2021年是中国共产党建党100周年，为贯彻落实习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，中共广州市委宣传部、广州市社科联策划并组织编写了《中共三大与大革命运动丛书》（10本专著），对中共三大与大革命运动进行全面、系统的研究，力争填补国内中共三大与大革命运动学术研究的空白。在此基础上，计划举办6场“英雄城市·红色印记”系列研讨活动，站在中国共产党建党百年的大历史视角，回望这一段辉煌岁月，总结历史规律、揭示历史启迪、永葆奋斗精神，并通过深入挖掘广州的红色资源，展示广州作为大革命运动中心的历史地位，增进广大市民群众对这座英雄城市的认识和认同。

　　广东早期共产党组织在建党中的历史地位

　　林雄辉

　　广东早期共产党组织的创建与发展，是一段曲折而特殊的历史，在中国共产党的建党史上占有重要地位。

　　在马克思主义广泛传播中的突出地位。一是宣传马克思主义的两大阵地在广州。1920年12月，陈独秀应陈炯明之邀前往广州，《新青年》亦南迁广州；广州的《广东群报》是当时“中国南部文化运动的总枢纽”，被誉为“马克思主义在早期传播的地方性样本”。二是马克思主义与无政府主义的公开论战在广州。这场论战既是五四运动以后马克思主义与反马克思主义思潮之间的一次论战，也是关于社会主义在中国的一次大讨论，有力地促进了马克思主义的传播。三是彼时的广州有一批传播马克思主义的杰出人物，如陈独秀、杨匏安、谭平山、林修梅等人。

　　广东早期党组织因陈独秀的指导与主持而形成特殊地位。一是陈独秀改组广东早期共产党组织。1920年8月，共产国际代表魏金斯基委派米诺尔和别斯林到广州，在与梁冰弦、区声白、黄尊生、刘石心等经过一段接触之后，他们共同成立了广东早期共产党组织。1921年春节过后，陈独秀参与广东早期共产党组织的活动。他发现这个组织过于涣散，连一个基本的行动纲领都没有，便亲自起草了一份，希望大家一起讨论，以便形成一致认识，朝着一个共同的目标而努力。然而，令陈独秀没有料到的是，绝大多数参会者都对这份纲领持反对态度。二是陈独秀主持广州早期共产党组织。1921年春，陈独秀对谭平山、陈公博、谭植棠说：“北京、上海各地已有共产主义集团的组织，名称就叫‘共产党’。我的意见，广东也应该建立一个共产党的组织，去担负起领导民众运动的任务。”广州早期共产党组织书记先由陈独秀担任，后由谭平山接任，陈公博、谭植棠分别负责组织工作与宣传工作。

　　“一劳大”“团一大”的召开使广州处于中国革命的中心地位。在中国革命历史进程中，“一劳大”“团一大”的召开，以及由此推进的工农运动高潮，使广州处于中国革命的中心地位。1922年5月1—6日，第一次全国劳动大会在广州召开，年幼的中国共产党、中国劳动组合书记部、中共广东支部的组织能力、驾驭能力、决断能力通过此次会议经受住了考验。会后，中国劳动组合书记部委托南方分部、中共广东支部，做好在广州召开第二次全国劳动大会及成立中华全国总工会的筹备工作。在广州召开第二次全国劳动大会期间，成立了中华全国总工会，总机关就设在广州市越秀南路93号惠州会馆，并在上海设立办事处。1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会开幕之日，陈独秀以中共中央执行局书记的身份出席，并作《马克思主义两大精神》的演讲报告。这次大会，不仅统一了全国的青年团组织，更标明青年团是由中国共产党切实领导的、与中国共产党的行动高度一致的后备组织，是中国共产党的有力助手。

　　卓有成效的工作呈现出广东早期党组织的优势地位。广东早期共产党组织，由于陈独秀的主持和指导，更由于谭平山等负责人的重视与有效组织，工作水平和效率一直处在全国前列。第一，支部党员发展数迅速上升。党的一大召开时，广州党组织的党员人数在各地支部中处于第六位，仅有4人。到1922年6月，全国党员人数达到195人，而广东支部有32人，处于各地支部第二的位置，发展速度则为全国第一。第二，扩大党员队伍的途径及特点明显。广东早期党组织扩大党员队伍的方法，与当时党的工作重心及先进知识分子的成长是分不开的。一是深入工人团体，从工运积极分子中选拔；二是进入学校，从接近进步社团、已转变成为先进知识分子的教师和学生中培养；三是从报界及媒体中愿意接受并传播马克思主义的职员中挑选；四是通过办工会、宣传人员养成所、工人夜校等外围组织，有对象、有针对性地培养；五是吸收其他社团中改变态度转而信奉马列的人士；六是对政府及其他行业里自愿放弃原有立场、投身工农运动的公职人员进行考察；七是从同学、同乡、亲友中发展。主要特点是以知识界人士为主体；以发展工人为重点；以传媒界为中介；以养成所等外围组织为平台。

　　（作者系南方医科大学人文与管理学院原院长、教授）