中国社会科学网讯（记者 李永杰 通讯员 苏运生）4月27日，由暨南大学承办的国务院侨务办公室首届华文教育工作专家指导委员会成立大会在广州召开。国务院侨务办公室主任裘援平、副主任任启亮，国务院侨务办公室文化司司长雷振刚，教育部语用司司长姚喜双，暨南大学校长胡军、党委书记林如鹏及海内外近30位华文教育界的专家学者出席了成立大会。

　　裘援平在致辞中说，华文教育工作专家指导委员会的成立是新时期海外华文教育的一件大事，也是一件好事，同时也是加快推进海外华文教育事业发展的一项重要举措。华文教育是中华语言文化在海外传播的特殊形式，它与海外华侨华人社会是相生相伴、相依相偎，是广大侨胞保持中华文化特性的根本保障，是维系情感和联系的重要纽带，也是促进海外华侨华人社会和谐发展的内生动力。因此被称为海外中华文化在海外传承弘扬的“留根工程”，繁荣发展进步的“希望工程”，惠及广大侨胞生存发展的“民生工程”。

　　裘援平指出，海外华文教育正朝着“三化”，即正规化、标准化、专业化方向在加速推进，教材编写、教师培训、华校教育的建设还有标准的制定等工作在全面铺开，呈现出良好的发展态势。成立华文教育专家指导委员会是深化建设“三化”的一个非常重要的内容。

　　对于提高委员会在华文教育中的重要性，裘援平提出三个建议：第一是充分认识成立委员会的重要意义；第二是科学定位委员会的作用并精准法力；第三个是国侨办要为委员会发挥作用创造条件、做好服务。

　　胡军在致辞中说，随着“一带一路”构想的实施，华文教育被赋予了新的时代内涵。国侨办倡导并创设了“华文教育工作专家指导委员会”，加快推进了华文教育的标准化、正规化、专业化建设。暨南大学将一如既往地致力于华文教育的研究，乘着“高水平大学”建设的东风，切实贯彻国家“一带一路”的战略思想，在国侨办和华文教育工作专家指导委员会的指导帮助下，为培养华文教育领域的多类型、多层次人才，为海外华文教育提供更多更好的服务产品而继续努力。

　　当天下午，国侨办文化司司长雷振刚主持项目汇报会。汇报会由暨南大学华文学院科研团队独立研发的“华文教师证书认证项目”及“海外华裔青少年华文水平测试项目”两部分汇报工作组成。会上，与会专家就两个证书的研发进展情况发表了意见和建议。

　　“华文教师证书认证项目”始于2011年国务院侨办委托暨南大学开展的“《华文教师证书》等级标准研制”系列研发工作。项目自设立以来，国侨办高度重视项目的研究进展，采用阶段论证的方式定期验收课题组研究成果。

　　2013年12月，暨南大学完成了国侨办委托项目“《华文教师证书》等级标准研制”的全部研制工作，顺利结项，项目研究成果包括：《<华文教师证书>实施方案》《<华文教师证书>考试样卷及答题卡》《<华文教师证书>考试试测报告》《<华文教师证书>考试调研报告》。

　　2014年，国侨办继续委托暨南大学在前期项目研发成果的基础上，开展“《华文教师证书》考试题库建设”项目研究，针对试题设计、征集、选用和试题库的运行与管理进行研究，利用计算机进行试题征集各环节的自动管理并逐步形成有效试题库，以保证正式试卷命制的科学性，满足《华文教师证书》全面推行的需要。截至2015年12月，《华文教师证书》考试已在中国、印尼、泰国、缅甸、老挝、柬埔寨、菲律宾、德国、意大利等国家分别举行。

　　海外华裔青少年华文水平测试（简称“华测”，HSC）是国务院侨务办公室批准研发的考试，它不同于现有的汉语水平考试，华测主要是面向海外华人华侨、特别是华裔青少年而进行的华文水平标准参照考试。暨南大学华文学院、华文教育研究院自2010年起，就致力研发专门面向海外华裔的华文水平测试，并于2012年正式成立了华文水平测试中心，现已初步形成研发团队，包括中心主任及专职科研人员共10人。

　　现阶段，华文水平测试已经进入到试测阶段，首批试测的10个国家是印尼、菲律宾、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、英国、荷兰、美国、巴西。通过试测进一步完善华测的大纲和试卷。下一步，华测将面向全球正式推出，届时，华测将成为中文考试家庭中的一个重要成员，它的定位是国家级测试，中国政府也将赋予该考试应有的效能。