新闻中心讯12月12日，新闻传播学院举办实践教学指导委员会成立仪式暨校媒联合人才培养模式研讨会。

　　为应对新媒体环境下新闻传播教育创新发展需要而成立的实践教学指导委员会，旨在加强实践基地建设，深化实践教学改革，促进大学生创新创业，整合校媒资源和对学生媒体进行统筹管理与指导。指导委员会校内委员由学校相关职能部门负责人和学生媒体以及工作室课程的指导老师担任，校外委员由实践基地负责人担任。每年拟举办实践教学创新年度论坛。

　　研讨会上，《科技日报》总编辑刘亚东，《成都商报》编委尹向东，《北京青年报》常务副总编辑田科武，《中国青年报》新闻采编部主任刘畅，中央人民广播电台对港澳节目中心副主任诸雄潮，中央电视台综合频道副总监张国飞，千龙网·中国首都网总裁、总编辑黄庭满，《南方都市报》北京新闻中心副主任彭美，中国新闻社舆情研究院院长彭铁元，正阳公关公司总裁张瑞，中国搜索新闻部主任张学伟，最高人民检察院影视中心法治中国传媒制片人宋立辉，中国互联网新闻中心多媒体部副主任杨丹，自由无限国际影像有限公司总经理储璨璨，人民网舆情监测室机动舆情部主任朱明刚等围绕新媒介环境下未来媒体的发展方向、媒体融合的急需人才以及校媒携手创新适应新传媒生态的卓越新闻传播人才培养模式三大问题展开深入讨论，为学院制定“十三五”规划出谋划策。

　　刘亚东认为，媒体融合发展的核心问题是人。张国飞认为，环境变化，但新闻从业者的责任与态度不能变。尹向东认为，当下新闻业需要那些有工科背景的学生。田科武提出，要处理好综合素质和实践能力两个问题，两者不可偏废。杨丹对实习生提出三种思维：产品化思维、跨平台思维、国际化思维，还强调在移动互联网发展的时代，写深度报道的人才才是最稀缺的。刘畅表示，在社交媒体日益发达的时代里，希望有志于从事新闻业的学生们能坚持做有温度、有情怀、有梦想、有追求的新闻。黄庭满提出，教与学是一场革命，认为实践教学指导委员会的成立正是教与学转型升级的实验田。彭铁元认为，新媒体人才大缺口下，学校能主动担起这个责任，非常有担当，有情怀。彭美提出，移动互联网时代急需复合型人才，媒体对于大数据、软件操作和可视化呈现的新闻人才十分短缺，这应该是新闻传媒教育改革的突破口。张瑞提出，新闻传播学教育也要具有迭代思维，建议学校在教学中增加一些市场营销的课程。宋立辉认为，记者是一个杂家，应该一专多能。储璨璨建议，要重视综合素质和专业技能间的比重问题，根据人的不同特点来确定。朱明刚建议，仅仅学新闻学不够，新闻专业学生还应该学政治学、经济学、社会学课程，并提出建立新媒体课堂作为新闻教育转型的试验田的设想。

　　漆亚林总结时说，本次研讨会呈现了媒体转型与教育升级的新经验，提出了技术困扰导致的新问题，探讨了校媒联合培养的新模式，展望了实践教学的新方向。 （新闻传播学院供稿 摄影/欧阳铭泽）