在中央党校进修部现有的两个月的班次中，组织员的主要工作思路是，认真搞好入学前后、教学阶段、毕业前后的三个阶段，根据教学计划的要求，配合教学组，突出重点、改进方法，激发学员积极性，有力促进学员学习和管理任务的圆满完成。

　　入学前后

　　从接到学员的名单时刻算起，组织员就担负起对本支部的学员组织和管理工作了。这一阶段大约是10个工作日的时间，到入学教育结束的第一周为止。对于组织员来说，这一阶段的主要任务是熟悉学员情况、组建党支部；对于学员来说，要尽快实现三个转变，认同新的集体。

　　本支部见面会是继开学典礼、进修部见面会之后的第一课。组织员要从学习和管理的任务是什么、如何完成这些任务以及需要注意的事项三个方面，介绍学员管理的具体事项，及如何和教学组协调等。有关开展学员论坛、课题研究、读书交流，以及文体活动情况，也要向学员说明。通过支部见面会，要向全体学员传递三个方面的信息：全员参与、集体荣誉；各尽所能、发挥所长；支部领导，服从安排。在开学典礼的当天晚上，要进行小组讨论，主要是围绕刘云山校长、徐伟新副校长及进修部领导的讲话精神，交流入学感受，端正学习态度，明确教学要求，增强党性锻炼，保证学习任务的完成。

　　根据学员来自的地区、部门、行业，以及性别、年龄的不同而划分党小组，是组织员的第一项工作，与此同时，还要考虑支部人选在各个小组的分布。一般来说，根据专题的性质和要求，总会有一两名学员适合担任党支部书记，而且也会有几位副书记等支委的候选人。如果仅从名单上来酝酿支委、组长的人选，还是很不够的。要利用学员报到后的三两天时间，尽可能地与有关人员进行沟通，希望相关学员能够承担相应的工作。有了支部的初步人选后，组织员最好分别和支部书记、副书记的候选人交流一下意见，然后认真开好支部大会，通过合法的程序选出本支部的组成人选。

　　教学阶段

　　学习是学员的基本职责。无论是新老学员，都要根据新的教学任务，认真参加听课、讨论和交流，撰写课题研究报告，还要积极参加进修部组织的各项文体活动。学员对党校各项教学活动参与、参加的程度，在一定程度上反映出该学员的党性觉悟、组织纪律观念及个人的工作态度。所以，进入教学阶段后，组织员要和支部一起，发现学员特长，发挥各自优势，为学员论坛、读书交流、课题交流等各项学习任务物色合适人选，为学习任务的完成提供基础和保障。

　　学员论坛是学学相长的形式，是分享学习成果的平台。根据专题研究的要求，结合学员情况，组织并开展支部学员论坛是组织员的一项重要工作。最大限度地挖掘本支部学员论坛的资源，有益于丰富学习内容和活跃学习气氛。开展学员论坛，要调动学习委员和小组长的积极性。一般会根据学员的工作性质来选定题目和内容，但要结合该方向的理论及发展趋势，进行前瞻性的、全局性的思考。

　　课题研究是学习的重要内容。要求学员根据教学组的选题，以本小组为单位，也可以打乱现有小组重新组合，在毕业之前进行课题研究并写出研究报告。搞好这项工作的要求是，充分发挥教学组下班老师和各组长的积极性。教学组长在入学阶段进行教学计划说明时，会介绍进行课题研究的要求，但由于多数学员对学习进程不够了解，导致对课题研究的要求不够明确。要提醒下班老师，利用小组讨论等集体机会，明确课题研究的具体要求，如执笔人的选定、参与研究的方式，不参加课题研究应该写读书体会等。与此同时，组织员要和学习委员一起，在小组讨论的基础上，选定参加进修部读书交流会的人选。无论是在题目、内容乃至课间制作等环节，都要提出要求并提前送到进修部审定。

　　为活跃学员的学习生活，进修部安排了丰富多彩的文体活动，如趣味运动会、书画摄影展、乒乓球比赛、唱歌比赛等。积极动员支部学员参加这些活动，对学员本人是一个放松身心、增加乐趣的机会，也是参与集体、发挥能量的机会。组织员要发挥体育委员的积极性，做好相应的服务工作，使学员通过赛事增加彼此之间的了解，加深对学习生活的留恋，增进对中央党校的感情。

　　此外，还有一个环节，就是教学参观。通常情况的是，结合专题研究的方向，根据学员的条件，本着从简节约的原则组织教学参观。学校要求不要超过两次的本市以内的支部集体活动，坚持从严控制，自始至终地向全体学员明确中央八条规定及校委的十项要求。

　　毕业前后

　　在总结阶段，组织员要召开一次支委全体会议，全面地总结本支部的工作。这样做，一是为支部书记参加进修部的支委座谈会提供基本的思路和材料，同时有利于各位支委、组长发扬成绩、戒骄戒躁，认真搞好下一步的个人总结、小组鉴定、支部评语等。

　　组织开好支部总结会是重要的一个环节。在时间、地点及方式上要提前进行准备。通过两个月的学习，大家收获了理论，增强了党性，也增进了相互之间的友谊。组织员要在支委会的基础上，和支部书记进行沟通，明确总结会的程序及内容，要求对支部工作进行系统全面、客观公正的总结。在支部会上，要在肯定集体荣誉的同时，对一些骨干学员在学习、论坛、课题研究、文体活动等方面作出积极贡献的，要给予表扬。

　　组织员工作还必须注重细节，如对用于制作通讯录的支部毕业照，组织员也须把拍照、制作过程中的细节落实到位。等全部学员离校以后，组织员要及时整理本支部的学习档案，包括学员名单、教学计划、学员论坛、文体活动等各项原始材料予以归类整理，并装订成册，以备今后查阅。专题不同，学习内容有所差别，组织员要及时总结专题学习的体会和经验。善于总结经验，做到扬长避短，有利于不断提高对学员的组织和管理水平。

　　（作者单位：中央党校进修部）