7 月 4日— 11日，第五届瑞士—亚洲暑期学术交流夏令营活动在广州中山大学举行。在为期一周的活动中，来自国家行政学院、中山大学、中国人民大学、新加坡国立大学和瑞士洛桑大学的 40余位学者、博士和硕士研究生围绕个人的研究主题进行了详尽生动的介绍展示和热烈的讨论。政治学教研部副教授宋雄伟与 2014级博士研究生郝富军、李楠和潘墨涛一行 4人代表我院赴广州参加了这一活动。

　　7 月 6日上午，我院宋雄伟老师就题为“中国行政审批制度改革的执行：以广东的先行先试为例”进行了时长一小时的学术报告。宋老师从政策执行的文献入手，综合自上而下、自下而上两种研究路径，提出了政策执行网络的分析框架，对广东省行政审批制度改革先行先试过程中的内在运作机制进行了深度的挖掘和梳理，得到了与会学者专家的共鸣。

　　另外，与会的三名国家行政学院博士生也分别作了 20分钟的主题发言，得到了大家的一致肯定，并对相关研究问题进行了深入探讨。李楠作了题为《中国城市社区中的公民参与——以深圳重庆两地为例》的发言，运用实地调研法、案例法和比较分析法，描述和分析了两种模式中公民参与的方式和取得的效果，并从七个维度对两种模式进行了比较分析，抽象出不同特点，为其他社区提供了可选择借鉴的发展模式。郝富军则以《规则与质量：重新发现中国公民参与——以盐津模式为例》为题，陈述了对中国公民参与这一议题的新观察和新发现，通过建构公民参与质量框架和规则框架，从规则与质量的线性连接关系出发，从而搭建起规则影响公民参与质量的初始理论框架，并以云南盐津公民参与式预算为试验案例，解释和验证了这一理论框架，发现了规则影响公民参与质量的五条基本路径。潘墨涛作了题为《推动组织与个人公共化：以管理组织及个人的公共性为视角》的发言，从重塑管理组织和个人公共性的模型出发，通过整合公共利益和组织个人利益，理顺组织行为链，构建了新的公共性影响因素模型，并将此模型应用于对中国红十字会公共性的考量中。

    亚洲 -瑞士暑期学校项目由瑞士公共管理研究生院联合我院、中国人民大学以及新加坡国立大学在瑞士、中国与新加坡每年轮流举办一次，旨在推动公共管理院校间的国际学术交流与合作。我院作为联办单位于 2011年、 2012年、 2013年、 2014年连续参加，师生们反映良好，收获颇丰。