内容摘要：新中国成立初期，伴随着三次大规模的扫盲运动，中央和地方组织编写和出版了多套识字类教材。这些教材既体现了时代性、政治性等特征，又考虑到学习者认知心理和科学识字方法等因素，为新中国成立初期的群众教育提供了很好的教学材料，其中的一些经验和教训对今天的识字类教材编写和出版仍有重要启示。
关键词：识字教材;新中国成立初期;扫盲运动;时代性
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摘 要：新中国成立初期，伴随着三次大规模的扫盲运动，中央和地方组织编写和出版了多套识字类教材。这些教材既体现了时代性、政治性等特征，又考虑到学习者认知心理和科学识字方法等因素，为新中国成立初期的群众教育提供了很好的教学材料，其中的一些经验和教训对今天的识字类教材编写和出版仍有重要启示。
关键词： 识字教材 新中国成立初期 扫盲运动 时代性
基金项目：本文获“中央高校基本科研业务费专项资金” 和“中央财经大学科研创新团队支持计划” 资助。
